635e.Com 聊城房产网 - 聊城房地产公众信息平台   首页 | 资讯 | 新房 | 租售 | 家居 | 写字楼 | 别墅 | 商铺 | 论坛 | 人才 | 生活 | 视频 | 理财
新闻中心
>> 地产人物 >>正文
欢迎提供新闻线索 新闻热线:0635-8888888
 
北京师范大学管理学院教授董藩
http://www.lcfcw.com 时间:2008-3-21 20:36:03 点击[0] 评论[0] [发表评论]
 

  1967年生,2003年于中国人民大学获经济学博士学位。

  现任北京师范大学管理学院教授、博士生导师(招生方向:土地经济与管理、房地产业发展与城市建设),兼任东北大学、青岛大学、贵州大学教授,以及民革中央委员、中国城市经济学会理事等社会和学术职务。研究方向为房地产(土地)经济与管理、国民经济管理、区域经济管理、政治经济学。

26岁硕士毕业后直接破格晋升为副教授,成为当时全国社会科学领域最年轻的副教授。32岁时晋升教授。提出了构建“缘西边境国际经济合作带”、实施“双向经济环流战略”两个国家经济发展战略主张和“工业化进程规律”等多种(个)具有明显创新意义的理论观点和范畴,有许多成果被转载、引用或评论。主持国家社科基金和省部级课题5项,主编国家“十五”重点图书等4套丛书,出版著作近10部,在国际会议和《经济研究》等海内外报刊发表文章300余篇(其中数十篇被ISTP、ISSHP、CSSCI、《中国社会科学文摘》等收录、转载),70次获国家、省(部)、市级奖励。提出了创建投资法学、租赁经济学的设想。

  成果60余次在内参刊出,15次直报江泽民、胡锦涛、朱镕基、温家宝等国家主要领导人,50次受到温家宝、李岚清、回良玉、周永康、乌云其木格等国家、省部级领导重视、批示,影响到国家和地方发展(如关于中国西部范围与西部开发范围的确定[即10+2方案]、在西部不宜再设立特区、利用发行彩票方式帮助国家教育事业和社会保障事业筹资、允许外商承包和承租国有企业、建立闲置设备市场等建议均被直接采纳),是国内实施购房按揭贷款、建立二板市场等发展主张的最早提出者和积极推动者,被誉为“国策高参”、“影响中国发展进程的四位中青年经济学家”之一。

  多项科研成果指标列全国中青年经济学家前茅,被誉为“创造奇迹的人”。在学生时代,由其引发和推动的学生科研活动曾引起全国关注,《光明日报》、中央电视台等众多媒介曾报道过,并称之为“董藩现象”。近20次荣获“民革全国参政议政先进个人”、“辽宁省十大青年科技先锋”、“辽宁省高校十佳教师”、“辽宁省十大优秀青年”等荣誉称号。400余次被美国之音、美国之音电视台、美国《世界日报》、新加坡《联合早报》、新华社、中央人民广播电台、《光明日报》、《中国青年报》等媒体报道。曾入选英国剑桥国际传记中心出版的《国际传记辞典》、《国际知识界名人录》、《成就卓越之人》等辞书。

  作为优秀学生代表,其业绩资料被博士阶段就读学校中国人民大学展出供江泽民、李岚清、贾庆林等领导视察时参观和用于建校65年光辉历史与杰出贡献的展览与宣传;被本科和硕士研究生就读学校东北财经大学用于建校40年、45年、50年光辉历史与杰出贡献的展览与宣传。26岁起连续担任中共大连市委市政府咨询专家。在大连市建市百年庆祝之际,经各界推荐、中共大连市委市政府批准,其足迹被铸于大连市建市百年纪念城雕上。2001年与彭丽媛、启功、袁隆平、吴敬琏、冯巩、张海迪等百位著名人士一起入选国家大型人物丛书《使命》首卷。2003年12月4日在国务院新闻办主办的中外新闻发布会上,作为唯一代表受到中央统战部的公开表扬。

  欢迎有经济学、管理学、法学、工学(工程管理、建筑学、土木工程等)、理学(经济地理)背景的学生报考,要求考生品质优秀、成绩突出、肯于钻研、勇于创新、性情阳光、文字修养好,其中博士考生还应取得较好的科研成绩或单位认可的工作业绩。

 
责任编辑:admin
新闻来源:
点击查看更多 相关信息
 
更多新闻尽在 房产资讯, 楼盘资料尽在 新房信息, 买房租房尽在 二手楼市
载入中……
 | 发表评论
您的称呼: 匿名发表
评论标题:
评论内容:
聊城房产网版权与免责声明:
载入中……
新 闻
新 房
二手房
  楼市直通车 更多>>
  直播专题 更多>>
载入中……
  热点专题 更多>>
  即时新闻
  促销信息 更多>>
  新闻排行 24H排行| 周排行 |月排行
 
关于我们 ┊ 网站地图 ┊ 广告服务 ┊ 合作伙伴 ┊ 联系方式 ┊ 设为首页 ┊ 加入收藏
   
Copyright © 2003-2008 635e.com All rights reserved.鲁ICP备05028963号
聊城市房地产管理局 聊城房产网 版权所有  服务支持:0635-8320118 sobusynow(A)gmail.com